Libro Motivacion Y Exito Escolar PDF

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Generalmente, cuando los estudiantes carecen de interés, curiosidad, voluntad, pasión o no tienen metas o proyectos, se considera que carecen de motivación. Este término reúne el conjunto de mecanismos biológicos y psicológicos que desencadenan la acción; Cuanto mayor es la motivación, mayor y más persistente es la actividad. Utilizando la teoría de la evaluación cognitiva como principio rector, Alain Lieury y Fabien Fenouillet analizan los diferentes tipos de motivación, desde lo intrínseco (impulsado por el placer) hasta lo nulo (la desmotivación o resignación aprendida) que atraviesa todas las variantes de la extrínseca Controlado por diferentes tipos de refuerzos: dinero, premios, notas). Con el fin de determinar la motivación más efectiva para la escuela, los autores estudian los efectos de las sanciones, las obligaciones, las recompensas y la supervisión. Los resultados de las experiencias reportadas confirman que cualquiera de estos factores provoca una disminución en el interés. Sin embargo, el fenómeno del desaliento no se explica como rasgo de carácter, sino como producto del aprendizaje. El alumno no se da cuenta de la utilidad de su acción, está habituado a no tener ninguna relación entre lo que hace y sus resultados, y así se vuelve pasivo frente a situaciones difíciles. La dificultad, entonces, es de doble filo: el interés aumenta, pero puede conducir a una baja autoestima o un sentimiento de incompetencia. "Motivación y éxito escolar" es un material de divulgación basado en teorías probadas experimentalmente. A partir de ejemplos tomados del entorno escolar, provee elementos útiles para profesores, pedagogos, psicólogos y padres para comprender las motivaciones o desmotivaciones de los estudiantes.


Alain Lieury



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Generalmente, cuando los estudiantes carecen de interés, curiosidad, voluntad, pasión o no tienen metas o proyectos, se considera que carecen de motivación. Este término reúne el conjunto de mecanismos biológicos y psicológicos que desencadenan la acción; Cuanto mayor es la motivación, mayor y más persistente es la actividad. Utilizando la teoría de la evaluación cognitiva como principio rector, Alain Lieury y Fabien Fenouillet analizan los diferentes tipos de motivación, desde lo intrínseco (impulsado por el placer) hasta lo nulo (la desmotivación o resignación aprendida) que atraviesa todas las variantes de la extrínseca Controlado por diferentes tipos de refuerzos: dinero, premios, notas). Con el fin de determinar la motivación más efectiva para la escuela, los autores estudian los efectos de las sanciones, las obligaciones, las recompensas y la supervisión. Los resultados de las experiencias reportadas confirman que cualquiera de estos factores provoca una disminución en el interés. Sin embargo, el fenómeno del desaliento no se explica como rasgo de carácter, sino como producto del aprendizaje. El alumno no se da cuenta de la utilidad de su acción, está habituado a no tener ninguna relación entre lo que hace y sus resultados, y así se vuelve pasivo frente a situaciones difíciles. La dificultad, entonces, es de doble filo: el interés aumenta, pero puede conducir a una baja autoestima o un sentimiento de incompetencia. "Motivación y éxito escolar" es un material de divulgación basado en teorías probadas experimentalmente. A partir de ejemplos tomados del entorno escolar, provee elementos útiles para profesores, pedagogos, psicólogos y padres para comprender las motivaciones o desmotivaciones de los estudiantes. Descargar Libros PFD: Motivacion Y Exito Escolar Gratis : Motivacion Y Exito Escolar eBook Online ePub

  • Nº de páginas: 114 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: S.L. FONDO DE CULTURA ECONOMICA DE ESPAÑA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9789505576906
  • libros de
  • Didáctica y metodología