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Sigmund Freud dejó abierta la cuestión del psicoanálisis de los niños. La expansión de este nuevo campo clínico, desde principios del siglo XX, ha provocado muy pronto polémicas y controversias violentas. De hecho, surgen preguntas y descubrimientos que han roto la metapsicología original. ¿Cómo podemos pensar en la dependencia del niño, los instintos psíquicos inacabados, a partir de la definición del inconsciente y su nudo infantil desarrollado por el trabajo con los adultos? Con el niño se modifica el dispositivo de curado y su técnica. La relación entre la palabra y el cuerpo, la temporalidad y el proyecto terapéutico se construyen de manera diferente. Los fundamentos conceptuales freudianos, como el complejo de Edipo, son asombrosos. Las categorías clínicas y teóricas se imponen o profundizan: la sublimación de los impulsos, el ambiente, la intervención del practicante, la represión original. De repente, la vida psíquica se revela intersubjetiva. Este trabajo examina los problemas planteados por los propios practicantes. Describe los momentos históricos en que la clínica del niño y la clínica del adulto se enfrentan y se enriquecen, como lo demuestran el trabajo de clínicos como Sándor Ferenczi, Anna Freud, Melanie Klein, Michael Balint, Donald Winnicott, Françoise Dolto, entre otros. De esta manera, el texto demuestra que el dominio terapéutico específico de la clínica infantil, en constante renovación, avanza el psicoanálisis y evita que la metapsicología se estanque y se convierta en dogma.


Bernard Pechberty



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Sigmund Freud dejó abierta la cuestión del psicoanálisis de los niños. La expansión de este nuevo campo clínico, desde principios del siglo XX, ha provocado muy pronto polémicas y controversias violentas. De hecho, surgen preguntas y descubrimientos que han roto la metapsicología original. ¿Cómo podemos pensar en la dependencia del niño, los instintos psíquicos inacabados, a partir de la definición del inconsciente y su nudo infantil desarrollado por el trabajo con los adultos? Con el niño se modifica el dispositivo de curado y su técnica. La relación entre la palabra y el cuerpo, la temporalidad y el proyecto terapéutico se construyen de manera diferente. Los fundamentos conceptuales freudianos, como el complejo de Edipo, son asombrosos. Las categorías clínicas y teóricas se imponen o profundizan: la sublimación de los impulsos, el ambiente, la intervención del practicante, la represión original. De repente, la vida psíquica se revela intersubjetiva. Este trabajo examina los problemas planteados por los propios practicantes. Describe los momentos históricos en que la clínica del niño y la clínica del adulto se enfrentan y se enriquecen, como lo demuestran el trabajo de clínicos como Sándor Ferenczi, Anna Freud, Melanie Klein, Michael Balint, Donald Winnicott, Françoise Dolto, entre otros. De esta manera, el texto demuestra que el dominio terapéutico específico de la clínica infantil, en constante renovación, avanza el psicoanálisis y evita que la metapsicología se estanque y se convierta en dogma. Descargar Libros PFD: Lo Infantil Y La Clinica Del Niño Gratis : Lo Infantil Y La Clinica Del Niño eBook Online ePub

  • NÂș de páginas: 332 págs.
  • Editorial: SINTESIS
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788497560535
  • libros de
  • Psicoanálisis