Libro La Herencia De Aristoteles Y Kant En La Educacion Moral PDF
"¿Puede usted decirme, Sócrates, si la virtud puede enseñarse, o no puede ser enseñada, sino adquirida por el ejercicio, o no puede ser adquirida por el ejercicio o aprendido, sino por la naturaleza, o de otra manera, sucede a los hombres?" (Diálogos de Platón) En las últimas décadas ha habido un renovado interés en responder a estas viejas preguntas. Fincado interés, entre otras cosas, las peculiaridades de una época que se siente particularmente incierta de muchos de los principios y creencias sobre temas sociales y problemas morales. La tarea de la educación moral para el futuro consiste en ayudar a las nuevas generaciones a ser capaces de construir razonables, críticos, poseer criterios morales independientes; Y desarrollar hábitos y actitudes morales individuales y colectivas de responsabilidad, solidaridad, cuidado, equidad y respeto. Las páginas de este libro representan un esfuerzo para acercarse a la geografía conceptual del discurso contemporáneo sobre el desarrollo y la educación moral. Parte de la revisión de dos teorías filosóficas de la educación moral: Aristóteles e Immanuel Kant, muchas de cuyas grandes ideas no sólo hacen hoy el sustento de importantes debates en el campo de la filosofía y el derecho políticos; Sino también en el ámbito educativo que se enfrentan las tesis en el corazón de las disputas y disputas cardinales tratan de recuperarse en estas páginas.
Ana Maria Salmeron
