Libro Investigacion-accion Y Curriculum PDF

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Hoy en día existe un amplio consenso sobre la idea de que la investigación y el desarrollo curricular son tareas que corresponden a los maestros y profesores, como una parte fundamental de su trabajo como profesionales reflexivos. En este contexto, la investigación-acción es tal vez la mejor estrategia metodológica para darse cuenta de este nuevo concepto. James McKERNAN se aplica esta metodología desde hace años, con los profesores de los diferentes niveles educativos y estudiantes universitarios. El resultado de esta filosofía de trabajo de colaboración se refleja en esta completamente actualizada una primera versión en español que ofrece sólidos argumentos sobre el valor de este volumen -Edición estrategia educativa. Una breve lista de los temas discutidos aquí es el mejor testimonio de su interés: - La evolución y el valor de la investigación acción en el plan de estudios. - Estrategias de recolección de datos. - Los diferentes métodos y técnicas de observación. - Modos de organización y análisis de datos. - Presentación y difusión de los resultados. - Cuestiones éticas en la investigación-acción. - La investigación y la enseñanza de acción. Este manual explica los métodos y estrategias claramente hasta cuarenta y siete recursos técnicos y de investigación. Algunos son clásicos, pero lo más novedoso, por ejemplo: análisis de dilemas, estudio de los problemas, la evaluación de los discursos, el análisis de episodios, ensayos críticos, cuadrangulación. También incluyen experiencias sobre iniciativas en diferentes países para promover programas de investigación-acción. Su lenguaje es muy claro y se centró más en cuestiones prácticas, por lo que será útil tanto a los estudiantes de las facultades de educación y profesores de todos los niveles del sistema de educación, desde el preescolar hasta la educación universitaria.


Mckernan J.



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Hoy en día existe un amplio consenso sobre la idea de que la investigación y el desarrollo curricular son tareas que corresponden a los maestros y profesores, como una parte fundamental de su trabajo como profesionales reflexivos. En este contexto, la investigación-acción es tal vez la mejor estrategia metodológica para darse cuenta de este nuevo concepto. James McKERNAN se aplica esta metodología desde hace años, con los profesores de los diferentes niveles educativos y estudiantes universitarios. El resultado de esta filosofía de trabajo de colaboración se refleja en esta completamente actualizada una primera versión en español que ofrece sólidos argumentos sobre el valor de este volumen -Edición estrategia educativa. Una breve lista de los temas discutidos aquí es el mejor testimonio de su interés: - La evolución y el valor de la investigación acción en el plan de estudios. - Estrategias de recolección de datos. - Los diferentes métodos y técnicas de observación. - Modos de organización y análisis de datos. - Presentación y difusión de los resultados. - Cuestiones éticas en la investigación-acción. - La investigación y la enseñanza de acción. Este manual explica los métodos y estrategias claramente hasta cuarenta y siete recursos técnicos y de investigación. Algunos son clásicos, pero lo más novedoso, por ejemplo: análisis de dilemas, estudio de los problemas, la evaluación de los discursos, el análisis de episodios, ensayos críticos, cuadrangulación. También incluyen experiencias sobre iniciativas en diferentes países para promover programas de investigación-acción. Su lenguaje es muy claro y se centró más en cuestiones prácticas, por lo que será útil tanto a los estudiantes de las facultades de educación y profesores de todos los niveles del sistema de educación, desde el preescolar hasta la educación universitaria. Descargar Libros PFD: Investigacion-accion Y Curriculum Gratis : Investigacion-accion Y Curriculum eBook Online ePub

  • NÂș de páginas: 312 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MORATA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788471124388
  • libro de
  • Diccionarios de pedagogía