Libro El Tren De Palabras PDF

El aprendizaje de lenguas generalmente se hace a través de la interacción comunicativa entre un niño y un ambiente que le habla, basado en habilidades cognitivas y filológicas que determinan el ritmo de desarrollo. Sin embargo, hay casos de retrasos o ausencias en el habla y / o el lenguaje, en los que deficiencias intelectuales, sensoriales, estructurales o afectivas impiden el pleno uso de estas situaciones reales de comunicación. Entonces es posible programar una intervención de terapia del habla. Los juegos presentados aquí sólo tienen la intención de proporcionar a los terapeutas del habla con material de formación, utilizado durante mucho tiempo en la reeducación del habla y el lenguaje. Ayuda a un proceso de estimulación y fijación de modelos. Este material de juego tiene dos aplicaciones: 1) Construir declaraciones El tren de palabras al visualizarlas y proporcionar al niño la posibilidad de manipularlas concretamente, puede ayudar a aprender las primeras declaraciones representativas combinando nombres, verbos, adjetivos y nexos muy simples. 2) Conciencia sintáctica. El tren de palabras también se usa para ejercer en los niños que están aprendiendo a escribir o están empezando a aprender la capacidad de distinguir la presencia de palabras individualizadas en el continuo de la expresión oral que han aprendido a decir globalmente como una unidad de significado .

Adoracion Juarez Sanchez