Libro Abriendo La Escuela: Lingüistica Aplicada A La Enseñanza De Lengu As PDF
Este volumen nos acerca a la realidad educativa en América Latina desde diferentes perspectivas: la revisión del estado de la investigación sobre el aprendizaje de los primeros y segundos idiomas; Las prácticas educativas y comunicativas observadas en las escuelas de comunidades indígenas; Una visión histórica de la enseñanza del español en programas bilingües; Y la investigación empírica sobre el papel de la escritura en los procesos de adquisición de primer y segundo idiomas. Sin embargo, ya sea una descripción histórica o un estudio de caso, todas las obras giran en torno a temas que están en el mismo centro de los problemas de la educación intercultural bilingüe: los procesos de aprendizaje de las dos lenguas presentes en la comunicación escolar, la didáctica de las lenguas , Y el papel de la escritura como medio y resultado del aprendizaje. Para averiguar qué es el lenguaje, cómo se aprende, cuáles son las relaciones entre el dominio de lo oral y lo escrito en las dos lenguas en juego. Produce aquí un acercamiento al lenguaje en la escuela, en parte como contenido curricular, pero además de una forma de comunicación entre chicos y chicas, y con los profesores y la comunidad, dentro de un contexto más amplio.
L.e. Lopez
